西安新方向小荷作文课上写还是回家写
老师解答
“作业多不多，回家还要写一篇吗？”一位三年级妈妈在报名前问了这句。她上一个班，每周带回来一篇，写完家长改，改完交上去，来回折腾两个晚上。西安新方向小荷作文的课以当堂写为主，回家是补和改，不是另起一篇。
课上写的两个好处
看得见。孩子卡在哪一句，老师走过来就知道，不用等交上来才发现。
写得动。旁边有同学在写，孩子不容易发呆。在家写，一半时间在磨。
当堂写完当堂看，批语是热的时候给的。回家再批，孩子已经忘了当时怎么想的。
也有当堂写不完的。写不完会留一会儿，比带回家从头写省劲。
回家做什么
多是两件小事：补一段细节，或者改一处地方。十来分钟能完成。
有时会留一点读的：读一页材料，或把课上写的念给家长听。
不是每周都有。遇到校内作业重的周，跟老师说一声，能减。
那十分钟尽量固定在同一时段。吃完饭后、写作业前，孩子不容易拖。
家长容易代劳的三处
替孩子想素材。孩子说“没什么可写”，家长张口就报三件事，孩子照抄。
替孩子改句子。改完读着顺，但下次还是不会写。
替他数格子。差二十个字就催，孩子往里灌废话，越写越水。
这三处不插手，孩子的进步慢一点，但是自己的。
有妈妈说她忍了两个月不插嘴。孩子写得慢，但开始自己找素材了。
报名前问一句
“作文是课上写完，还是回家写？”这一句，能问出排课方式。
答“课上写、当堂改”的，回家负担通常轻。答“回去写、下次讲”的，家长要有陪写的准备。
顺带问一句：课上写不完的孩子，一般怎么处理、会不会留一会儿。
问清楚再报名，比报了再适应省事。
常见问答
问：回家要写整篇吗？答：以补改为主，一般不另起一篇。问：写得慢怎么办？答：课上时间固定，慢的会单独留一会儿。问：家长要检查吗？答：看看写完没有就行，别代改。
温馨提示
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